Речевое развитие – важнейшее условие всестороннего развития детей. Для коррекции речевых нарушений необходимо создать благоприятную речевую среду. Сегодня учитель-дефектолог Озимок С.А. провела индивидуальные занятия в средней группе с воспитанниками от 4 до 5 лет - формирование произносительной стороны речи.

